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      香港科技大學(廣州)正式獲批增設4個本科專業(yè)、5個碩士項目及1個博士項目

      投稿 廣州信息港2025/03/24 19:00:04 發(fā)布 IP屬地:未知 來源:廣州人才招聘網(wǎng) 作者:廣州人才招聘網(wǎng) 92 閱讀 0 評論 0 點贊

      近日,香港科技大學(廣州)正式獲批增設4個本科專業(yè)、5個碩士項目及1個博士項目。此次新增的10個專業(yè)及項目均面向國家經(jīng)濟社會發(fā)展需求,適應粵港澳大灣區(qū)發(fā)展急需,依托港科大(廣州)獨特的融合學科大學辦學定位,配備一流的師資和辦學條件,致力于培養(yǎng)更多創(chuàng)新型、復合型的領(lǐng)軍人才。

      今年,港科大(廣州)的本科招生專業(yè)數(shù)量增加至7個,分別為:


      人工智能


      數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)


      智能制造工程


      材料科學與工程


      機器人工程


      金融科技


      微電子科學與工程

      為廣大考生提供更多優(yōu)質(zhì)選擇。


      香港科技大學(廣州)


      本科新增四專業(yè)

      本碩博貫通式培養(yǎng)全覆蓋


      在本科學歷教育方面,港科大(廣州)今年新增四個招生專業(yè),分別為:


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      材料科學與工程:

      致力于探索新材料和改進現(xiàn)有材料,推動技術(shù)革新和社會進步,培養(yǎng)具備跨學科融合思維和智能技術(shù)應用能力的新一代材料科學家與工程師;


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      機器人工程:

      聚焦機器人領(lǐng)域發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn),培養(yǎng)勝任機器人及具身智能等相關(guān)領(lǐng)域科學研究、技術(shù)研發(fā)、教育教學、工程管理等工作的新一代機器人領(lǐng)域人才;


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      金融科技:

      致力于推動科技賦能金融“五篇大文章”,服務國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場,培養(yǎng)擁有家國情懷與國際視野、兼具創(chuàng)新精神與實踐能力的新一代金融科技人才;


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      微電子科學與工程:

      芯片是微電子專業(yè)的核心,也是人工智能的根基,涵蓋芯片設計、制造與應用,半導體器件與材料,集成電路設計自動化(EDA)等領(lǐng)域。



      港科大(廣州)自2023年起招收第一批本科生,目前已有兩屆本科學生。學校的本科教育特色鮮明,以本碩連讀和本博直讀模式進行貫通式培養(yǎng),培育面向未來的創(chuàng)新人才。本科教育實行大類培養(yǎng)與分階段培養(yǎng),前兩年不分專業(yè),第三年進入專業(yè)學習。港科大(廣州)創(chuàng)新構(gòu)建書院制育人體系,融合課內(nèi)外學習資源,打造活力學習與生活共同體。書院通過“學術(shù)導師-學生發(fā)展導師-朋輩教練”三位一體的支持體系,提供貫穿大學全過程的全人發(fā)展指導。








      為了鼓勵和支持本科生參與科研,港科大(廣州)于2024年6月首次推出本科生科研“五個一”計劃,由一位教授全程指導一名本科學生,組隊開展一項科研課題,進入一個實驗室接觸先進科研儀器設備,項目完成后通過各種形式產(chǎn)出一項科研實踐成果。全校有70%本科生參與此項目。2025年,學校全新推出香港科技大學(廣州)“探索者”本科生科研計劃,鼓勵學生主動聯(lián)系教授,通過自主選題開展實踐研究,為本科生打造科研自由探索的空間。通過師生協(xié)作,激發(fā)青年學子的科學探索熱情與創(chuàng)造性思維,提前培養(yǎng)具有前瞻性思維和實踐能力的科技創(chuàng)新人才。


      碩博新增六個項目

      包括MBA+項目


      在碩博士教育方面,港科大(廣州)今年將新增以下6個項目。特別值得一提的是,港科大(廣州)的授課型碩士項目創(chuàng)新性地構(gòu)建了"學術(shù)+實踐"雙主線培養(yǎng)模式,重視實踐,為所有學生提供在行業(yè)龍頭企業(yè)或科研院所進行不少于一學期的實習機會。


      授課型碩士項目


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      智能制造(理學碩士):

      致力于培養(yǎng)智能設計制造、傳感檢測、數(shù)據(jù)分析與控制等領(lǐng)域的復合型專業(yè)人才,通過學科交叉創(chuàng)新,為學生提供設計、管理和優(yōu)化等智能制造流程與系統(tǒng)所需的全面技能與知識;


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      碳中和與綠色金融

      (理學碩士):

      旨在培養(yǎng)能夠引領(lǐng)綠色低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展的復合型高端人才。課程體系突出“雙碳+金融”特色,聚焦能源革命、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、綠色金融、碳市場等關(guān)鍵領(lǐng)域;


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      計算藝術(shù)(藝術(shù)碩士):

      將在計算媒體和藝術(shù)的關(guān)鍵領(lǐng)域提供系統(tǒng)性技能訓練,如AI藝術(shù)、創(chuàng)意編碼、3D動畫、游戲設計、虛擬和增強現(xiàn)實等。


      研究型碩、博項目


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      碳中和與氣候變化

      (哲學碩士、哲學博士):

      強調(diào)理工科與人文社科的深度交叉融合,課程體系涵蓋低碳技術(shù)、碳中和政策、綠色金融與經(jīng)濟、AI+等多個領(lǐng)域,將培養(yǎng)一批勝任"雙碳"工作、引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的"高精尖缺"復合型人才。


      MBA項目


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      創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工商管理

      (MBA+):

      MBA+突破傳統(tǒng)工商管理培養(yǎng)框架,通過項目式實戰(zhàn)訓練,以及AI、金融科技等某一“ X”領(lǐng)域的學習,培養(yǎng)學生風險投資和創(chuàng)業(yè)設計思維能力,使其成長為兼具專業(yè)深度和跨界視野的新一代企業(yè)家、投資者和商業(yè)領(lǐng)袖。


      港科大(廣州)碩、博士項目均屬境外碩博士學位教育,采取自主招生、申請審核制,錄取標準不低于香港科技大學同類專業(yè)在香港地區(qū)的錄取標準。學生完成學業(yè)并達到畢業(yè)要求后,將獲頒香港科技大學的學位證書。


      頂級資源育英才

      國際化環(huán)境拓視野


      依托香港科技大學雄厚的學術(shù)實力,在“港科大一體,雙?;パa”的理念指引下,港科大(廣州)開創(chuàng)性地采用融合學科學術(shù)架構(gòu),面向世界科研的前沿、響應國家發(fā)展的戰(zhàn)略需求,為人類面臨的復雜挑戰(zhàn)尋求創(chuàng)新解決方案。



      對學生來說,選擇港科大(廣州),意味著選擇了世界一流的師資、為創(chuàng)新人才“定制”的人才培養(yǎng)方案、國際化的求學環(huán)境和豐富的交流交換機遇。


      港科大(廣州)的師資隊伍聚集全球英才,包括港科大的資深教授,以及從全球知名高校、科研機構(gòu)引進的高水平人才。根據(jù)斯坦福大學發(fā)布的“全球前2%頂尖科學家榜單2024”,港科大(廣州)有近15%的學術(shù)人員入選。



      港科大(廣州)的實驗室等科研設施設備高標準建設,達到中國領(lǐng)先、世界一流的水平。港科大(廣州)已有14個中央研究設施投入使用,更多新的中央研究設施正在規(guī)劃與籌備中。港科大(廣州)與港科大的中央研究設施形成互補,兩校師生可以共享共用。



      港科大(廣州)采用英文為主要教學語言,國際化特色鮮明。學校自2022年建成后,即向中國港澳臺地區(qū)和國際學生敞開懷抱,為來自世界各地的學生提供多元、個性化的學習體驗。建校以來,港科大(廣州)堅持在地國際化和拓展國際合作關(guān)系并重,校內(nèi)已有來自全球22個國家和地區(qū)的國際學生和教職工,與劍橋大學、魯汶大學、東京大學和斯坦福大學等50余所世界一流的高等學府進行深度合作交流,簽署10余個各類合作協(xié)議,為學生創(chuàng)造豐富、優(yōu)質(zhì)的海外交流交換機會。

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