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教育部今天（22日）發(fā)布2024年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結果，全國高校共新增專業(yè)點1839個，調整學位授予門類或修業(yè)年限專業(yè)點157個，停招專業(yè)點2220個，撤銷專業(yè)點1428個，專業(yè)調整優(yōu)化力度進一步加大。

教育部同步更新發(fā)布《普通高等學校本科專業(yè)目錄（2025年）》，增列29種新專業(yè)，納入2025年高考招生。新目錄包含93個專業(yè)類、845種專業(yè)，進一步強化專業(yè)設置對國家戰(zhàn)略急需和高質量發(fā)展的快速響應。

此次增設的29種新專業(yè)，充分體現國家戰(zhàn)略、市場需求和科技發(fā)展牽引：

• 在服務國家戰(zhàn)略方面，增設了區(qū)域國別學、碳中和科學與工程、海洋科學與技術、健康與醫(yī)療保障等專業(yè)。

• 面向科技發(fā)展前沿，增設了智能分子工程、醫(yī)療器械與裝備工程、時空信息工程等專業(yè)。

• 主動適應市場需求，增設了國際郵輪管理、航空運動等專業(yè)。

• 聚焦人工智能賦能經濟社會發(fā)展，增設人工智能教育、智能視聽工程、數字戲劇等專業(yè)。

為更快響應國家戰(zhàn)略，教育部首次建立了戰(zhàn)略急需專業(yè)超常設置機制，對于中央最新部署、高度關注的戰(zhàn)略領域，開辟相關專業(yè)設置即時響應“綠色通道”。瞄準低空經濟快速發(fā)展需要，突破集中申報限制，指導北京航空航天大學等6所高校增設低空技術與工程專業(yè)。

目前，全國普通高校本科專業(yè)布點共有6.28萬個。教育部將進一步強化專業(yè)設置與就業(yè)工作的聯動，指導高校持續(xù)調整優(yōu)化存量專業(yè)，加強各領域人才需求預測分析，不斷增強高等教育與經濟社會發(fā)展的契合度。