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      正在閱讀：家庭教育的三個(gè)階段：陪伴、教練、尊重（家長(zhǎng)必讀）
      
				
      
					
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      家庭教育的三個(gè)階段：陪伴、教練、尊重（家長(zhǎng)必讀）
      
                                
      
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                                    廣州信息港于 2022/04/17 09:48:10 發(fā)布
                                    IP屬地：未知
                                    來(lái)源：廣州人才招聘網(wǎng)
									作者：廣州人才招聘網(wǎng)
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      家庭教育是孩子成長(zhǎng)的底色，想培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子，父母一定要把握住孩子成長(zhǎng)的這三個(gè)階段。

      看過(guò)一句話：
      “每個(gè)人孩子都有成為優(yōu)秀人的潛質(zhì)，是父母日常不同的教育，賦予了孩子不一樣的人生。”
      家庭教育決定孩子的人生，很多時(shí)候，孩子成年后的問(wèn)題，根源都出在家庭教育上，孩子未來(lái)的成功，也離不開(kāi)家庭教育的打底。
      好的家庭教育，不是照本宣科，不是盲目聽(tīng)從所謂的專家的話，不是盲目借鑒成功者的經(jīng)驗(yàn)，而是懂得因材施教。
      每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)，但是在成長(zhǎng)路上，都要經(jīng)過(guò)這三個(gè)階段：
      強(qiáng)烈依賴階段、能力形成階段、自我意識(shí)階段。
      根據(jù)孩子這三個(gè)階段的特點(diǎn)和需求，父母也要相應(yīng)的調(diào)整自己的教育方式。
      第一階段
      好的教育，離不開(kāi)用心陪伴
      0~6歲，是父母陪伴教育孩子的黃金有效期。
      在這期間，父母在孩子的心目中，是無(wú)所不能的神，可以信賴、可以依靠、可以托付一切。
      孩子6歲前，也是心理發(fā)育最迅速的時(shí)期，是孩子性格養(yǎng)成的關(guān)鍵期。
      這個(gè)時(shí)期，父母?jìng)鬟f給孩子的價(jià)值觀，產(chǎn)生的影響是最深刻，也是最直接的，這個(gè)時(shí)候父母給予孩子的教育，孩子會(huì)無(wú)條件的接受，并且能很快得到反饋。
      同時(shí)，這個(gè)階段也是孩子安全感形成的重要階段。
      每個(gè)人從孩童時(shí)代起，最需要的兩個(gè)禮物，就是安全感和確認(rèn)自己的重要性。
      簡(jiǎn)而言之，就是被愛(ài)和愛(ài)的需求。
      心理學(xué)家戴維·埃爾金德說(shuō)：
      孩子最需要知道的，是他們對(duì)父母很重要，永遠(yuǎn)都被愛(ài)圍繞。
      只有心理健康的孩子才能真正成為幸?？鞓?lè)的人，沒(méi)有安全感的孩子，他會(huì)一直都被自卑包圍著。
      父母對(duì)孩子的影響，不在于掙了多少錢(qián)，給孩子買(mǎi)了多少東西，只在于孩子生命初期陪伴的多少。
      我們陪孩子共同度過(guò)的每個(gè)瞬間里，都藏著他的未來(lái)。
      第二階段
      好的教育，都懂得成就孩子
      6~12歲，是父母培養(yǎng)孩子能力和素質(zhì)的重要時(shí)期。
      父母對(duì)教育的態(tài)度，決定了孩子未來(lái)的高度，家長(zhǎng)的認(rèn)知高度，直接決定了孩子的認(rèn)知，也幾乎決定了他人生的下半場(chǎng)，影響了他人生的下半場(chǎng)。
      教育不是放任，更不是包辦一切，而是如同教練一般，引導(dǎo)孩子自己掌握能力，鼓勵(lì)孩子成為更好的自己，成為孩子精神和心靈上的領(lǐng)路人。
      這個(gè)時(shí)期的父母，最不能怕麻煩，怕一次，孩子的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就少了一次，需要有充足的耐心去培養(yǎng)孩子。
      從生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)去養(yǎng)成孩子的好習(xí)慣，用包容的態(tài)度允許孩子試錯(cuò)，讓孩子從錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，在叛逆期來(lái)臨之前給孩子種下規(guī)矩的種子。
      最重要的是，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，每一位有遠(yuǎn)見(jiàn)的父母都應(yīng)該明白，獨(dú)立，才是伴隨孩子一生的技藝。
      最好的教練從來(lái)不是讓孩子離不開(kāi)自己，而是在孩子離開(kāi)自己之前，讓孩子掌握足夠的能力，讓孩子有充足的底氣，去踏上那條孤獨(dú)的旅程。
      第三階段
      好的教育，都能夠尊重孩子
      12~18歲，是孩子自我意識(shí)覺(jué)醒的階段，也是孩子開(kāi)始推翻父母權(quán)威，渴望掙脫一切束縛的階段。
      這個(gè)階段的孩子，有強(qiáng)烈的領(lǐng)地意識(shí)，迫切的希望能和父母保持距離，以此證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大。
      父母的管教和過(guò)多的建議反而會(huì)引起孩子的逆反心理，引發(fā)親子矛盾，就像那句話說(shuō)的：
      "教育孩子需要一種綿力，要順應(yīng)孩子的感覺(jué)與節(jié)奏，錯(cuò)誤的教育方向與方式，孩子會(huì)把你撞飛。"
      這個(gè)時(shí)候的孩子需要的是像任何一個(gè)成年人一樣被尊重，被當(dāng)成“一個(gè)人”看，而不是“小孩子”。
      所謂尊重孩子，不是說(shuō)不打罵就是尊重了，而是在父母和孩子的意見(jiàn)發(fā)生沖突時(shí)，父母能認(rèn)真地體悟、理解孩子的感覺(jué)及需求。
      只要不是大是大非的問(wèn)題，父母都要盡可能給孩子充分的自主權(quán)，尊重孩子的選擇，哪怕你知道這個(gè)選擇會(huì)讓孩子走上一條更曲折的道路。
      你要做的不是阻止，而是提醒，是守候，是兜底，因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上，孩子總要走點(diǎn)彎路，碰碰南墻，才會(huì)真正成長(zhǎng)。
      好的家庭教育，既能在孩子小時(shí)候給他無(wú)微不至的愛(ài)和安全感，在成長(zhǎng)過(guò)程耐心培養(yǎng)孩子，又能在孩子逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，及時(shí)撒手，讓孩子自己走。
      孩子在成長(zhǎng)，父母也要成長(zhǎng)，不合時(shí)宜的教育方式，只會(huì)成為孩子的束縛，順應(yīng)孩子成長(zhǎng)的教育，才是孩子最大的福氣。

      
								
      
								
								
      
                            
      
                            
      
                                
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